Т.Н. Ланина. ТЕТРАДЬ ПО ЗВУКОВОЙ КУЛЬТУРЕ РЕЧИ. ГЛАСНЫЙ ЗВУК «У». Издательство Вариант, 2022. Мягкий переплёт, 68 с., цв. ил.
Автор: Т.Н. Ланина.
Название: Учимся слышать и говорить гласные звуки правильно! Тетрадь по звуковой культуре речи. Гласный звук «У»
Серия: «Популярная логопедия и нейропсихология для детей»
Издательство: Вариант
Год издания: 2022
Переплёт: мягкий
Формат: А4 (60x90 1/8)
Страниц: 68
ISBN: 978-5-907574-09-0
Автор: Т.Н. Ланина.
Название: Учимся слышать и говорить гласные звуки правильно! Тетрадь по звуковой культуре речи. Гласный звук «У»
Серия: «Популярная логопедия и нейропсихология для детей»
Издательство: Вариант
Год издания: 2022
Переплёт: мягкий
Формат: А4 (60x90 1/8)
Страниц: 68
ISBN: 978-5-907574-09-0
-
Описание
В рабочей тетради представлен уникальный авторский методический материал, сочетающий в себе классические педагогические, логопедические и нейропсихологические приёмы работы, как с говорящими, так и с неговорящими детьми от 4 лет и более старшего возраста. Тетрадь включает необходимые методические рекомендации, подготовительные упражнения, готовые иллюстрированные занятия с заданиями в виде логоритмических игр и словарик.
Методика направлена на профилактику, развитие и коррекцию устной и письменной речи. В ней отрабатываются сенсомоторные координации, интонационно-мелодические, ритмологические и звукопроизносительные системы речи, неречевой слух и фонетико-фонематические процессы, а также словарь, грамматический строй русского языка и фразовая речь, которые являются основой для дальнейшего обучения грамоте (письму, чтению и счёту).
Учебно-методическое пособие разработано в помощь для воспитателей, учителей, логопедов, психологов, дефектологов и родителей. -
Комментарии 0
Добавить комментарий
В рабочей тетради представлен уникальный авторский методический материал, сочетающий в себе классические педагогические, логопедические и нейропсихологические приёмы работы, как с говорящими, так и с неговорящими детьми от 4 лет и более старшего возраста. Тетрадь включает необходимые методические рекомендации, подготовительные упражнения, готовые иллюстрированные занятия с заданиями в виде логоритмических игр и словарик.
Методика направлена на профилактику, развитие и коррекцию устной и письменной речи. В ней отрабатываются сенсомоторные координации, интонационно-мелодические, ритмологические и звукопроизносительные системы речи, неречевой слух и фонетико-фонематические процессы, а также словарь, грамматический строй русского языка и фразовая речь, которые являются основой для дальнейшего обучения грамоте (письму, чтению и счёту).
Учебно-методическое пособие разработано в помощь для воспитателей, учителей, логопедов, психологов, дефектологов и родителей.