Т.Н. Ланина. ГЛАСНЫЕ ЗВУКИ И БУКВЫ РУССКОГО ЯЗЫКА. Игровая тетрадь 2. Издательство Вариант, 2023. Мягкий переплёт, 68 с., цв. ил.
Автор: Т.Н. Ланина.
Название: Гласные звуки и буквы русского языка. Игровая тетрадь 2
Серия: «Популярная логопедия и нейропсихология для детей»
Издательство: Вариант
Год издания: 2023
Переплёт: мягкий
Формат: А4 (60x90 1/8)
Страниц: 68
ISBN: 978-5-907574-35-9
Автор: Т.Н. Ланина.
Название: Гласные звуки и буквы русского языка. Игровая тетрадь 2
Серия: «Популярная логопедия и нейропсихология для детей»
Издательство: Вариант
Год издания: 2023
Переплёт: мягкий
Формат: А4 (60x90 1/8)
Страниц: 68
ISBN: 978-5-907574-35-9
-
Описание
В рабочей тетради представлен уникальный авторский методический материал, сочетающий в себе классические педагогические, логопедические и нейропсихологические приёмы работы с детьми от 5 лет, как с нормативным ходом развития, так и с особыми возможностями здоровья. Тетрадь включает методические рекомендации, подготовительные упражнения, готовые и систематические игровые занятия с картинками, позволяющие детям легко освоить азы чтения, письма и счёта.
Методика направлена на подготовку детей к обучению грамоте, профилактику дисграфии и дислексии. В упражнениях отрабатываются согласованные движения ног, рук, артикуляционного аппарата и глаз совместно со слуховым восприятием и дыханием. Особое внимание уделено совершенствованию звукопроизношения, графо-моторных навыков, расширению объёма зрительно-пространственной памяти, а также развитию мышления.
Учебно-методическое пособие разработано для воспитателей, учителей, логопедов, психологов, дефектологов, студентов психолого-педагогических вузов и родителей. -
Комментарии 0
Добавить комментарий
В рабочей тетради представлен уникальный авторский методический материал, сочетающий в себе классические педагогические, логопедические и нейропсихологические приёмы работы с детьми от 5 лет, как с нормативным ходом развития, так и с особыми возможностями здоровья. Тетрадь включает методические рекомендации, подготовительные упражнения, готовые и систематические игровые занятия с картинками, позволяющие детям легко освоить азы чтения, письма и счёта.
Методика направлена на подготовку детей к обучению грамоте, профилактику дисграфии и дислексии. В упражнениях отрабатываются согласованные движения ног, рук, артикуляционного аппарата и глаз совместно со слуховым восприятием и дыханием. Особое внимание уделено совершенствованию звукопроизношения, графо-моторных навыков, расширению объёма зрительно-пространственной памяти, а также развитию мышления.
Учебно-методическое пособие разработано для воспитателей, учителей, логопедов, психологов, дефектологов, студентов психолого-педагогических вузов и родителей.